以“从学生的兴趣爱好出发，注重学生的合作参与意识”为目标，打破原有单纯的绘画教学模式，努力营造“自主、平等、合作、竞争”的课堂教学氛围，充分调动学生的积极性。以下是我小学二的讲稿年级-2/，希望能给你提供参考。小学二年级-2/讲稿范:文体表达1。说到教材1。教材分析:这节课在“文体表现”领域。要求学生掌握撕、贴、包、捻的制作方法，本课增加简单装帧。
在制作表演的学习过程中，要注意不同纸质材料的特点，在经验和掌握的基础上，充分利用所学知识表现海洋动物的特点。2、课表:1课时3、学习情况分析:2 年级学生对美术工具和材料有初步了解，对不同材料和工具的使用有一定的掌握，会用简单的线条和色块来表达自己所知道的东西。
4、小学二 年级 美术上册教学计划[2017小学二-0 美术第一册教案1] 1。教材分析:浙美版第三套实验教材的编写是以国家一系列关于教育改革的文件，尤其是教育部的文件为基础，以教育部的制定和印发为主，打破了以往。
人文单元结构是新教材体系的基本特征。本教材的编写注重学生美感和视觉体验的培养，强调学生创新意识和实践能力的协调发展，本着贴近社会、贴近学生、学以致用的原则，选择符合1 年级小学生身心特点的教学内容设计题目。全书共22课，分为9个部分。内容涵盖造型表现、设计应用、欣赏评论、综合探索四个学习领域，其中造型表现和设计应用占了很大比重。
5、二 年级 美术新学期教学计划2年级-2/新学期教学计划5在制定计划之前，我们要分析研究工作的现状，充分了解下一步的工作是基于什么，计划是基于什么。以下是我为你整理的第二份年级-2/新学期教案。欢迎你来查看。2年级-2/新学期教案【第一部分】1。学业情况分析:2年级学生因为刚入学一年多，年龄小，好动，容易分心，自控能力差。行为习惯需要加强和培养。
把握学生的年龄和心理特点，丰富教学形式，注意激发学生的学习兴趣，处理好美育、思想教育、能力培养和双基培养的关系，培养学生的形象思维能力，发展学生的创造力。二、教材简要分析:二、-0/采用人民教育出版社出版的《义务教育课程标准》第四套实验教材。本教材注重将观察能力、想象能力、表达能力的发展与具体的学习活动相结合，促进创新精神和实践能力的培养。
6、二 年级 美术课我的梦怎么画2年级Volume I美术我的梦想画图方法如下:方法一:工具/原料笔:碳素笔空白纸方法/步骤:第一步，画出一个男生的头像轮廓。第二步，画出男孩睡觉的五官。第三步，画男孩盖的被子。第四步，画出梦里踢足球的男孩的头像。第五步，画男孩的上半身。第六步，画男孩的腿和足球。方法二:1。先在中间画一个小女孩，可以在她身上画一对翅膀，在她旁边画一个小男孩给他画翅膀。
3.左边画一些房子，右边画一些房子，下面画一些花和叶子，这样孩子的线条画草稿就完成了。4.下面开始上色，背景涂蓝色，彩虹涂红黄蓝，云彩留白。5.女生的衣服涂成了红色，头发涂成了棕色，男生的衣服涂成了紫色和蓝色，头发涂成了棕色。6.花朵被涂成橘色和粉色，叶子被涂成绿色，这样一幅我梦想中的孩子们的美丽画卷就完成了。
7、二 年级 美术教学计划优秀时间过得真快，眨眼就过去了，马上就要开始新的工作了。现在让我们制定一个计划，制定一个好的计划。什么样的计划是有效的？以下是我精心整理的两篇年级-2/教案【4篇优秀文章】。欢迎阅读收藏。2年级-2/教案【4篇优秀文章】1。教材分析:1。本教材的编写注重学生审美感受和视觉体验的培养，强调学生创新意识和实践能力的协调发展，遵循“贴近社会、贴近学生、学以致用”的原则。选择符合2/1234。
8、二 年级 美术教学计划2年级美术教案5天弹指一挥间无声无息地过去了，教师的工作进入了一个新的阶段。为了以后更好的工作发展，写好规划，才不会让我们在努力的时候迷失方向。以下是我为你整理的第二份年级-2/教案。希望你喜欢！2年级-2/教案[第一部分] 1。学生知识能力和学习习惯分析:2年级学生活泼幼稚，每个人的思想道德都不成熟。
掌握了一些简单的基础绘画知识和技巧，但在绘画和动手的过程中还缺乏大胆的想象和创造，这些方面还有待提高。四、五年级学生随着年龄的增长，身心健康的不断发展，学生对美术的要求不同，学习兴趣远不如二、三年级，想象力也有所下降，他们追求更现实更真实的东西或者。这就是我们所说的缺乏童趣和想象力。
